８/２９ 

　一関図書館の移動図書館車「わかくさ号」がやってきました。低学年は3冊、中学年と高学年は2冊借ります。そして、その本は教室に学級文庫として置き、空き時間や休み時間などに読むようにしています。

　本は「豊かな心」を育むと言われます。ぜひ、たくさん本を読んでほしいと願っています。

８／２２

「ストライクアウト」や「迷路」など、どきどきわくわく感のある作品でいっぱいでした。とても素晴らしいと感じたのは、段ボールなど捨ててしまえばゴミとなるものをうまく利用しているところです。ＳＤＧ’Ｓにもつながっていると思いました。研究の発表もあり、夏休み中のがんばりが伝わってきました。

８／２２

４・５年生の夏休み自由研究発表会が行われました。「車の室内温度を下げるにはどうしたらいいんだろう」「野菜は水の浮くのかなあ」「リモコンの赤外線は遮ることができるのかなあ」身近な不思議や疑問からテーマを見つけていました。まとめ方にも工夫があり、写真や図だけでなくグラフもありました。

８/２２

　今日から2学期がスタートしました。2学期も、これまでと変わらぬご理解とご協力を賜りますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

　さて、始業式の校長先生のお話では、2学期には、目標を立てて、その目標を達成させるために努力を積み重ねてほしいということが話されました。この夏オリンピックが開催され、選手がとても輝いていました。それは、「小さな努力の積み重ね」があったからこそです。

　始業式後に　各教室を訪ねてみました。写真をご覧ください。

6/22

　73日間の1学期が終わりました。校長先生のお話では、子どもたちの1学期の頑張りをまとめた動画が流され、自分の頑張りを確かめるとともに、お互いの頑張りを認め合いました。

　「1学期がんばったことと、夏休みがんばりたいこと」の作文発表では、2年生の髙橋咲希さん、4年生菅原杏さん、6年生の千葉奏亮さんが代表して発表しました。大きな声で堂々と話す姿から充実感と自信が感じられました。

　終業式後には、「弥栄っ子テスト満点賞」の表彰が校長先生から、「多読賞」の表彰が図書委委員長から行われました。

７/１７

　プール学習の一人一人の成果を発表する場として、保護者のみなさんにもお越しいただき「校内水泳記録会」を行いました。始まったころは薄曇りで若干肌寒い感じがしていましたが、だんだんに日が差してきて暑いくらいでした。

　一人一人が日ごろの練習の成果を発揮し自己ベストをめざしてがんばりぬきました。ご家庭のみなさんの応援もたくさんあり、子どもたちにとっては大きな励みになりました。

7/16

　集会活動の時間である「弥栄っ子タイム」を活用して「ミニコンサート」を開催しました。一人で堂々と歌を披露したり、ソロでピアノ演奏に挑戦したり、グループをつくって合奏を発表したり、子どもたちは積極的に練習に励み本番を迎えました。どの発表にも練習と頑張りの様子がうかがわれ、とても素晴らしいものでした。

　とても楽しい昼のひと時でした。

7/11

    例年、おとなりの滝沢小学校の6年生と6年生同士での交流会を行っています。同じ中学校に進学することを見通しての交流です。

   はじめに、フルーツバスケットを行いました。でも、ただのフルーツバスケットではありません。英語を使ったゲームです。自己紹介も英語でしました。、

　すっかり仲良くなったところで、教育委員会からICT支援員の奥田昌夫先生を講師にお招きし、プログラミング学習を行いました。

7/9

　今年度2回目の「音読のつどい」が行われました。発表は1年生です。「一事が万事」「猿も木から落ちる」「早起きは三文の得」など、一人一人ことわざを覚えて発表しました。そして、「あいうえおであそぼう」を全員でゆっくり大きな声で発表しました。

感想発表では「ことばがはっきりしていて、リズムがよかった」「元気さがよかった」「雨の音にも負けない大きな声だった」など、たくさんの感想発表がありあました。

7/8

    学期末に１回、「弥栄っ子テスト」があります。これは、１学期に学んだことを振り返り習熟を図ることが目的です。満点をめざして十分な練習期間を設けてきました。写真からもわかるように一人一人が真剣です。満点をとると終業式で校長先生から賞状が授与されます。